4年生の探究クラス

複雑なシステムで構成されている自分たちの身体を理解するために、様々な実験を行い、ゲストスピーカーを招いて、深く理解してもらうことを目的としました。
In the pursuit of understanding their body, which is made up of a complex system that requires sustenance, the G4 conducted various experiments and invited guest speakers to better comprehend the function, connection, and responsibility of the unit’s central idea.
 
 
 

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