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  • 手作り風車の実験

    手作り風車の実験

    二年生のクラスは、外で手作り風車を使って、どのように動くのかを試していました。風力発電の仕組みを証明したいとのことです。とても楽しかったようです。 Grade 2 class was testing how their pinwheels work by trying them outside. They want to prove how wind energy works. They enjo…

  • ハロウィンのラインモンスターです!!

    ハロウィンのラインモンスターです!!

    ハロウィンのラインモンスターです!! Come to meet those line Monsters for Halloween!    

  • コンミュニティをきれいにしよう!

    コンミュニティをきれいにしよう!

    Grade 5の子ども達から、「キャンパス前と、隣の公園を掃除したい!」と声が上がり、ルールや用具をみんなで決めて実際に清掃をしました。 子ども達自身から出た「コミュニティに貢献したい」とあいう気持ちは、IB(国際バカロレア)が大切にしている “より良い、より平和な世界を作る人”が表れています。 Grade 5 students said, “We want t…

  • 素晴らしい作品

    素晴らしい作品

    木で何が作れるかな~ 素晴らしい作品を作りましたね~ What can you build with wooden pieces? We are just so proud of them!

  • 国連の日

    国連の日

    今年度より小学部ではUnited Nation Day (国連の日)を設けました。子ども達には、IBスクールの児童として国連の日を祝うことで、世界の豊かな多様性に気づき、異なる文化や伝統を学びながら国際感覚を身につけ、探究心、知識、思いやりのある若者になってほしいと願っています。   Today, we had our 1st observance of United Nations Day fo…

  • 9年生の個人と社会

    9年生の個人と社会

    個人と社会の授業で、中等部4年生(MYP 4)の生徒は、第一次世界大戦の写真を見ながら、戦争に参加していた塹壕で過ごした兵士の生命がどれほど惨めなのかを考えています。 “During our “Individuals & Societies” class, MYP 4 students are looking at pictures of World W…

  • E1のさんすうクラス

    E1のさんすうクラス

    E1’s Maths classでは10までの簡単な計算の勉強をしました。 赤と青のドットを使って、表を見ながらドットを動かして簡単な式の確認をしていきました。最初の3つほどを一緒に行うとその後は皆自力で進めることができましたよ! In Maths class we worked on simple calculations up to 10. We used the red and …

  • 六年生のビジュアルアート授業

    六年生のビジュアルアート授業

    六年生はオンラインでビジュアルアートの授業を受けています。 MYP1の生徒たちは、鉛筆のコントロール、線、基本的なドローイングテクニックなどの練習を行い、創造性を高めています。 Our G6 students are having Visual Arts class via Online. The first step for improving our illustrations is alwa…

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