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二年生は風車の仕組みを見学しました。その後、OISの屋上に登って、「世界はどのような仕組みになっているのか」という単元のEOTの一環として、ソーラーパネルがどの...
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先週は、子ども達とチャリティーイベントで使用するTシャツをデコレーションしました。 布にデザインを描くのはとても大変そうでしたが、普段できない服に絵を描く事をと...
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6年生、7年生と8年生は月に一度の空手の授業を行い、剛柔流の型、撃砕第一、撃砕第二、三戦を練習しました。 G6, G7 and G8 students had ...
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Math classではナンバーラインを用いて数字の勉強をしました。 まずはナンバーラインを理解するために曲に合わせて手を叩いたり移動したりして体を動かしながら...
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最近、PYPの小学部5年生は中学部MYP1の生徒と一緒に素晴らしい授業体験をしました。科学実験や個人と社会、数学の授業で新しいスキルを習得しました。 Grade...
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11月16日~22日に開催された「Mathletics Numeracy Challenge」にOISの1~5年生たちが参加しました。これは、イギリス、ヨーロッ...
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複雑なシステムで構成されている自分たちの身体を理解するために、様々な実験を行い、ゲストスピーカーを招いて、深く理解してもらうことを目的としました。 In the...
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今日は、OISナースのMs.Harunaに「成長するにはどうしたらいいのか」「どうしてご飯を食べないといけないのか」「どんなご飯を食べないといけないのか」を子ど...