Information
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学習は生徒同士が協力して意味を構築しながら学んでいくものです。 私たちのユニット ”私たちは自分たちをどう組織しているのか”では、G3の生徒たち... -
9年生と10年生の合同での体育授業です。2学期最初の単元は卓球です。生徒は楽しく卓球に取り組んでくれています。 This is the P.E. lesson ... -
一年生は様々な災害について学んだ後、行動を起こしました。パンデミック時のソーシャルディスタンスを守るための帽子とマスクを作った。 G1 took action ... -
「私たちはどのような場所と時代にいるのか」の探究単元で、土地や水の形のジオラマ模型を作ってくれた2年生です。 Cheers to the creative mi... -
みんな木を使って何かを作るのに夢中です。彼らの成果をすぐ見たいですね！ Everyone is into building things out of wood... -
今日、MYP2クラスは実験のための標本や材料を集めました。実験は3週間ぐらいかかります。みんな、根気よくコツコツと頑張らなくてはいけません。 Today, th... -
先週大人気だった東内間公園にもう一度遊びに行きました。 先週も遊んだこともあり、以前よりも恐怖心が減ったのか難しい遊具にチャレンジしてみる姿が沢山みられて、子ど... -
Grade 5の日本語クラスでは、”How we express ourselves ~私たちはどのように自分を表現するのか~”の単元で...
