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Grade 5の日本語クラスでは、”How we express ourselves ~私たちはどのように自分を表現するのか~”の単元で... -
2歳児のクラスは午後から3歳児のクラスと一緒に、大きさ、身長、体重を比較する活動に参加しました。みんなとても楽しんでいました。 Our Cygnet class... -
4年生は、UOIの魅力的な活動に夢中になり、協力し合い、コミュニケーションをとり、質問し、第4ユニットの中心的なアイデア”私たちは誰なのか̶... -
チョコレートやチップス、コーラ、ピザなどだけを食べることはHealthyなのか？など話し合い、子どもたちから「Vegetables,Fish,meat,frui... -
G3のスーパースターたちは、声、アイコンタクト、表情、ジェスチャーなどを使って、人生のドラマを幅広く探求することができました。 ドラマの芸術を通して自分自身を考... -
屋上へ行って芝生の周りを走ってリレーをしました。両チーム1対1の接戦でしたよ！ E1 Class relay on the rooftop! ... -
9年生の1年間継続しているユニット：ウクレレ。 5つのコード進行＆ストラミングパターンを復習。新しい曲の練習を始めましょう。 ... -
1年生は、モンゴル、フィリピン、ギリシャ、モロッコなどの世界のダンスを披露してくれました。とっては楽しい一日となりました。 Hurray for Grade 1...
