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  • TOP 2 in Mathletics Numeracy Challenge!

    TOP 2 in Mathletics Numeracy Challenge!

    11月16日~22日に開催された「Mathletics Numeracy Challenge」にOISの1~5年生たちが参加しました。これは、イギリス、ヨーロッパ、中東、アジアの各地域で開催されている数学のチャレンジで、生徒たちはカリキュラムをマスターし、数学のスキルを身につけていくことを目的としています。 世界中から参加した674校の中で、OISはTOP2に入賞しました。 生徒と先生方、おめでと…

  • 4年生の探究クラス

    4年生の探究クラス

    複雑なシステムで構成されている自分たちの身体を理解するために、様々な実験を行い、ゲストスピーカーを招いて、深く理解してもらうことを目的としました。 In the pursuit of understanding their body, which is made up of a complex system that requires sustenance, the G4 conducted va…

  • 年少クラスのゲストスピーカー

    年少クラスのゲストスピーカー

    今日は、OISナースのMs.Harunaに「成長するにはどうしたらいいのか」「どうしてご飯を食べないといけないのか」「どんなご飯を食べないといけないのか」を子どもたちに分かりやすく教えてくれました。 Haruna先生のお話を聞きながら、様々な質問にいっぱい答えてくれたOwletさんでした。それを聞いて、Haruna先生もたくさんの知識にとても驚いていましたよ Today, OIS resident…

  • チャリティーイベントのプラカード作成

    チャリティーイベントのプラカード作成

    先週の土曜日に、休日にも関わらず、Owletクラスの保護者様はチャリティーイベントのプラカード作成参加いただき誠にありがとうございます。 みなさんと作り上げた作品を使い、もっと子ども達と今の社会情勢や新型コロナのこと、知識を得た上で自分たちに何ができるのかを考えていき、チャリティイベントで子ども達の成長を見せられるようにサポートしていきたいと思います。 Thank you to the paren…

  • Exhibition Progress Report

    Exhibition Progress Report

    Grade 5 では、先週Exhibition Progress Report が行われました。 Exhibitionとは、PYP (国際バカロレア初等教育プログラム)集大成のイベントであり、子ども達自身で探究したい社会問題を決め、探究し、学んだことを行動におこします。2月には、スクールコミュニティー全体に向けて発表します。 進捗状況プレゼンテーションでは、それぞれのグループが、これまでの探究とこ…

  • 未来のクリエイティブデザイナーたち

    未来のクリエイティブデザイナーたち

    私たちの未来のクリエイティブデザイナーです。一年生たちは、UOIで楽しいプロジェクトを作って楽しんでいました。一年生の皆さん、お疲れ様でした。 Our future creative designers and builders. Our G1 students had fun creating and making fun projects in UOI. Good job grade 1!

  • 屋上で遊ぼう

    屋上で遊ぼう

    先週は、こどもたちと一緒に屋上で思い切り遊びました! Last week, we played a lot on the roof with our Owlet kids!  

  • 八年生のデザインクラス

    八年生のデザインクラス

    デザインクラスでは、MYP3の生徒たちはモジュール式の家の模型を作るのに忙しくしています。次のステップは、環境に優しい機能を模型に組み込むことです。 In design class, MYP3 students are busy making models of their modular house. The next step is for them to integrate eco-frie…

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